Der Tag der Lehrer am 24. November wurde mit verschiedenen Programmen gefeiert – Kocaeli News

Am 24. November, dem Lehrertag, legte Ömer Akmanşen, Provinzdirektor für Nationale Bildung, im Namen aller in Kocaeli tätigen Lehrer einen Kranz am Atatürk-Denkmal des Schulleiters auf dem Hügel İzmit Kültür nieder. Die Feierlichkeiten zum Lehrertag wurden mit dem Programm im Süleyman Demirel Kulturzentrum fortgesetzt. Dienstehrenurkunden wurden Lehrern überreicht, die sich aus dem Programm zurückgezogen hatten. Pensionierte Lehrer erhielten ihre Zeugnisse und die Schüler, die in den Wettbewerben der Grundschule, Mittelschule und Oberstufe punkten konnten, erhielten ihre Auszeichnungen. Nach der Preisverleihung legten die angehenden Lehrkräfte den Lehreid ab. Abgerundet wurde das Programm mit der Show „Ich will Lehrerin werden“ und einem Volkstanz. Neben Gouverneur Yavuz nahmen Ömer Akmanşen, Provinzdirektor für nationale Bildung, Yaşar Çakmak, stellvertretender Bürgermeister der Metropolgemeinde, Mehmet Gül, Präsident der Anwaltskammer Kocaeli, Mehmet Ellibeş, Provinzpräsident der AK-Partei Kocaeli, Lehrer und Schüler an dem Programm teil.

WIR SOLLTEN ARBEITEN

Nach dem Programm, das mit der Nationalhymne und einer Schweigeminute begann, sagte der pensionierte Lehrer Yusuf Şahin, der die Eröffnungsrede im Namen der pensionierten Lehrer hielt: „Ich habe 42 Jahre lang gedient. Unser Land zu schützen, das mit allem schön ist, die Republik zu schützen und die Demokratie in diesen Ländern am Leben zu erhalten, fällt die größte Aufgabe unseren Kindern zu, den Ältesten von morgen. Darüber hinaus obliegt es natürlich unseren Lehrern, die unsere Kinder erziehen. Vergiss nicht, dass du eine große Aufgabe hast. Wir brauchen nur eines, fleißig zu sein. Ich bin stolz, heute hier bei Ihnen zu sein. Als pensionierter Lehrer werde ich stolz darauf sein, diesen edlen Beruf ausgeübt zu haben.

LEHRER LEGEN DIE GRUNDLAGE VON KULTUR UND ZIVILISATION

Ömer Akmanşen, Provinzdirektor für Nationale Bildung, sagte im Rahmen des Programms: „Der 24. November ist das Datum, an dem Mustafa Kemal der Titel eines Schulleiters verliehen wurde, der auf der Ministerratssitzung 1928 sagte, dass meine wahre Persönlichkeit meine sei lehren, ich bin der Lehrer meiner Nation. Es ist das Datum, das seit Atatürks 100. Geburtstag im Jahr 1981 als Tag der Lehrer gefeiert wird. Mustafa Kemal Atatürk hat immer gezeigt, wie sehr er Bildung und Lehrer schätzt. Für ihn ist die ideale Gesellschaft eine Gesellschaft von Weisen. Ein Lehrer ist ein Künstler, der weise Menschen ausbildet. Die Schüler, die er sein Leben lang ausgebildet hat, sind sein wertvollstes Werk. Sie sind angesehene Künstler mit rein kindlichem Geist. Ihre wertvollste Arbeit ist eine entwickelte Republik Türkei mit geistig freien, körperlich und geistig gesunden Generationen. Das Material, das Sie beim Erstellen dieser Arbeit verwenden, ist Liebe. Sie malen jede Generation, die Sie berühren, mit Erfolg, Glück und Frieden. Sie berühren und färben auch in Zukunft viele Menschen. Sie, unsere geschätzten Lehrer, legen den Grundstein für Kultur und Zivilisation. Es gibt keine Worte, die dem Schweiß entsprechen, den der Lehrer für seine Schüler ausgießt, der Lehrer ist ein Herzensmensch, der uns ständig unser Denken, Lesen und Fragen zeigt. Der Lehrer ist immer ein guter Gelehrter der Erneuerung. Ein Lehrer ist ein wahrer Patriot, der „Ich bin“ sagt, wenn er gefragt wird, wer da ist. Ich feiere den Lehrertag unserer lieben Lehrer und gedenke respektvoll des Schulleiters Mustafa Kemal Atatürk und unserer Lehrer, die für die Ewigkeit verstorben sind.

BILDUNG BESTIMMT DIE UNABHÄNGIGKEIT DER NATIONEN

Der Gouverneur von Kocaeli, Seddar Yavuz, sagte in seiner Rede: „Zuallererst ist Bildung, wie Sie alle wissen, einer der strategischsten Bereiche der Welt. Warum ist es ein strategischer Bereich, weil Bildung die Unabhängigkeit und das Wohlergehen der Nationen bestimmt? Je gebildeter Sie sind, desto wohlhabender sind Sie, desto würdevoller und unabhängiger leben Sie. Kann es etwas Wertvolleres geben? Alle auf der Welt diskutieren über Bildungssysteme. Sie planen, welches Bildungsmodell sie aufbauen und wie ihre Zukunft aussehen wird. Deshalb ist Bildung das meistdiskutierte Thema der Welt. Wir diskutieren auch über Bildung. Wir besitzen das letzte universelle und imperiale Imperium der Welt. Wir haben eine großartige Zivilisation, eine großartige Geschichte und eine Vergangenheit, die unseren Kopf immer hoch halten wird. Wir sind eine stolze und würdevolle Nation.

„WISSENSCHAFT IST IRFAN UND WEISHEIT“

Über diejenigen, die das Land besetzen, wird nicht gesprochen, Sie fangen an, Ihre Geschichte in Rechnung zu stellen. Diejenigen, die in den Nahen Osten eingedrungen sind und ihn zu Blut und Tränen verurteilt haben, sind der Westen, der nach Zivilisation schreit. Die Definition des einzahnigen Monsters, die wir im Unabhängigkeitskrieg verwendeten, gilt noch heute. Bildung sehen wir in diesem Sinne als wichtige Aufgabe. Wir reden nicht nur über Wissen. Sie wissen vielleicht viel, aber wenn Sie kein guter Mensch sind, hat es keinen Sinn, es zu wissen. Wir werden es wissen und wir werden gute Menschen sein. Dementsprechend werden wir unser Leben gestalten. Wissenschaft ist nicht nur Wissenschaft, sie ist Weisheit, Weisheit. Gesellschaften, die dieses Trio nicht zusammenbringen können, werden sie am Ende nur ausbeuten, töten und mit irgendwelchen ausgefallenen Konzepten vertuschen, wie Sie heute sehen können. Heute entpuppt es sich als eine Situation, die uns alle daran hindert, die Morde zu sehen, die der Westen hinter verschiedenen menschenverachtenden Konzepten versteckt. Genau in diesem Sinne sagen wir, dass wir der Welt eine neue Stimme geben wollen.

EIN LEHRER LEHRT LIEBE UND RESPEKT

Der Lehrer ist nicht nur der Vermittler von Wissen. Der Lehrer ist derjenige, der uns Liebe und Respekt lehrt. Der Wert, der dem Lehrer beigemessen wird, nimmt allmählich ab, weil wir Aussagen gemacht haben, die unseren Zivilisationscodes widersprechen. Wenn Sie Ihren Zivilisationscodes den Rücken kehren, werden Sie beginnen, Ihre eigene Zivilisation wie Westler zu betrachten. Allerdings sind wir keine Westler. Wir müssen uns wieder daran erinnern, wer wir sind. Wir konnten die industrielle Revolution nicht realisieren, wir haben den Zusammenbruch eines großen Imperiums verursacht, aber wir befinden uns seit 150 Jahren wieder in einem Kampf. Wir werden wieder stärker. Dabei werden wir unseren eigenen Werten nicht den Rücken kehren. Wir vollenden das erste Jahrhundert der Republik als Gründungsjahrhundert, und wir haben es vollendet. Unser zweites Jahrhundert ist das Jahrhundert der Auferstehung und Auferstehung. Sie, unsere Lehrer, werden dies tun, und Sie, unsere Kinder, werden es tun. Sie werden dieses Land zu einem freieren, lebenswerteren Land machen. Sie werden ein Verständnis offenbaren, das das Recht der ganzen Welt betrifft, die nicht wie wir glauben. Unsere Liebe besteht darin, das Recht nicht nur für uns selbst, sondern auch für die Welt zu schreien. Wir haben keine Geschichte, für die wir uns schämen müssten. Eine Gesellschaft, die andere nachahmt, kann keine neue Zivilisation aufbauen“, sagte er.

SIE HABEN SERVICEZERTIFIKATE ERHALTEN

Ali Adıyaman, Ali Karahasanoğlu, Aydan Akdoğan, Erdem Zortimur, Erdoğan Davut, Eyip Özer, Mehmet Bayrak, Nefize Tunalı, Vildan İncir, Yaşar Ulamış, Yusuf Şahin, die ihre Dienstjahre beendet haben, erhielten ihre Ehrenurkunden von Gouverneur Seddar Yavuz .

WETTBEWERBSPREISE VERGEBEN

Im Malwettbewerb unter Lehrern belegte die Lehrerin der Kocaeli Fine Arts High School, Makbule Atlan, den ersten Platz, die Lehrerin des Körfez Yeşil Vadi College, Nur Ayyüce Karataş, den zweiten, die Lehrerin der Dilovası Polisan Secondary School, Merve Işık, den dritten Platz. In dem unter den Eltern abgehaltenen Gedenkwettbewerb belegten die Eltern, die den ersten Platz belegten, Elif Leyla Polat von der Çayırova 15 July Martyrs Science High School, Menekşe Çetin, Gölcük Uğur Mumcu Secondary School, Menekşe Çetin, Derince Girls Anatolian Imam Hatip High School, Ayhan Yalçın, den dritten Platz. In dem Poesiewettbewerb, der unter Gymnasien abgehalten wurde, belegte Elif Sude Demiray, Schülerin der Central Bank Anatolian High School, den ersten Platz, Darıca Denizyıldızları, Ahmet Melih Yapıcı, die berufsbildende und technische anatolische High School, Ahmet Melih Yapıcı, und Tuana Uçar, Schülerin der Kandıra Girls Imam Hatip High School, wurde Dritte. In dem Poesiewettbewerb, der unter den Preisen der Mittelschüler stattfand, wurde Dilovası Märtyrer İlimdar Atasoy, Schülerin der anatolischen Imam Hatip High School, Sümeyra Başaran, Erste, Karamürsel Nazmi Oğuz Secondary School, Pınar Ece Güven, Zweite, und Körfez Private Green Valley College Studentin Rana Su Dritter wurde der Islam.

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